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Semana de Compromissos! Só há mudança com novas práticas! Novas vivências e afeto!

Ainda na jornada de coordenar a Casa de Fraternidade Francisco de Assis, terminar minha graduação em Pedagogia na Universidade do Estado do Rio de Janeiro-UERJ até 2017. Comecei em maio deste ano, como sabem os amigos e parceiros, as atividades da Associação Solidária Transformando Vidas- ASTV, que conta atualmente com o oferecimento do curso de Alfabetização de Jovens e Adultos em parceria com o Projeto Mova Brasil, funcionando de 2ªf. às 5ªfeiras, das 18h. às 21h. no Centro Educacional Paula de Queiroz, na Rua Paraíba Lote 19, Quadra 2, em Campos Elíseos,que cedeu este espaço para darmos início a mais este sonho! Temos o prazo máximo de 24 meses para utilizar este espaço enquanto buscamos uma área( terreno ou imóvel) na região para instalarmos a sede permanente da instituição. Agora a população desta região, poderá contar com o "Projeto Transformar" e outros com o objetivo de favorecer o desenvolvimento cultural, o pensamento crítico, a ética e o acesso ao desenvolvimento pleno que proporcione liberdade de pensamento, culto ou ideologia em função da paz, pela garantia dos direitos humanos, a preservação ambiental e pelo bom convívio em sociedade.

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Eventos e compromissos desta semana.

Aulas todos os dias à noite!
Entrega de trabalhos e documentação de Estágio II.

Acontecerá no sábado, dia 09 de agosto, no Instituto de Educação Governador Roberto Silveira, no Centro de Duque de Caxias, RJ, o evento realizado pelo Sindicato Estadual dos Professores da Educação do Rio do Rio de Janeiro- SEPE, para debater e criar mecanismos de cumprimento da LEI. Nº 13.005 de junho de 2014. Cobrando da gestão municipal a garantia do principio da gestão democrática na rede municipal de ensino e a eleição direta para diretores das escolas. Precisamos nos mobilizarmos para que estas propostas sejam perdidas! Setembro está aí e precisamos agir!
Estarei neste evento que durará 6 horas, e em breve coloco aqui como foi!

Paz e Bem!

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Desse modo, otrabalho com seqüências didáticas permite a elaboração de contextos de produção de forma precisa, por meio de atividades e exercícios múltiplos e variados com a finalidade de oferecer aos alunos noções, técnicas e instrumentos que desenvolvam suas capacidades de expressão oral e escrita em diversas situações de comunicação, (Dolz, 2004).

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.



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Professora:



Aluna: Dayse Alves.



Tema: Relatório de estágio II.




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